Показаны сообщения с ярлыком чтение. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком чтение. Показать все сообщения

четверг, 26 июля 2018 г.

Фоторепортаж из библиотеки #libesenina #Читающийкрай #чточитать #Дубинино_Шарыпово



Добрый день читателям блога "Книжное многоцветие"!
Книги бывают разными по размеру, содержанию, внешнему виду. Благодаря им мы развиваемся, получаем новые знания, интересно проводим свой досуг.
"Лучше один раз увидеть": предлагаем просмотреть видео "Фоторепортаж из библиотеки". Читатели говорят о чтении, книгах и библиотеке.



пятница, 16 марта 2018 г.

#ПОЭТИЧЕСКАЯПЯТНИЦА


Здравствуйте! 
#ПОЭТИЧЕСКАПЯТНИЦА на страницах блога "Книжное многоцветие.


Теперь я знаю, как это бывает,
Когда живой живому вынимает
Живую душу, подцепив крючком,
Как рыбку с золотистым плавничком.
Теперь я знаю, как это бывает, 
Когда живой живого забывает,
Как будто убивает птицу влёт,
Живой - живого выстрелом в живот.
Теперь я знаю, как это бывает,
Когда живая боль не заживает,
Когда живой - полуживой живёт.
Но если б знать мне это наперёд,
Что может так терзать живой - живого,
Я б и тогда не проронила слова
Тебе в упрёк. До свадьбы заживёт.
                                                     Лира Абдуллина

"Невероятная земля!: литературная карта Красноярского края: проза, поэзия, краеведение, публицистика". В этой книге читателю предлагают ознакомится с творчеством представителей тех или иных городов, посёлков, деревень, где писатели , поэты, краеведы твёрдо стоят на своей земле, её нам и предлагая, как самую прекрасную, с ней и знакомя тех, кто её не ощутил, восторгаясь именно своим, выпавшим на долю уголком родины. 
Спасибо редакторскому коллективу М. Стрельцову, Э. Ахадову, А. Бабий за создание такой интересной книги.
Приглашаем читателей в зал делового и досугового чтения библиотеки им. С. Есенина.



вторник, 26 декабря 2017 г.

С наступающим Новым 2018 Годом!


Добрый день читателям блога!


Сотрудники библиотеки им. С. Есенина поздравляют с наступающим Новым Годом!


Детям и взрослым желаем здоровья, праздничного настроения, удачи! 
Приглашаем в библиотеку за книгами, впереди КАНИКУЛЫ. 
Катание с горки и  веселье замечательно сочетаются с чтением книг: приключения, фантастика. Желаем с пользой провести праздничные дни, отдохнуть и прочитать интересную книгу!

понедельник, 18 сентября 2017 г.

Из истории библиотеки им. С. Есенина


Библиотека в посёлке Дубинино начала работу с 1973 года в Доме культуры. Первой заведующей была Шубина Альбина Васильевна.
В октябре 1983 года библиотека переехала в трёхкомнатную квартиру. Это были  годы расцвета строительства КАТЭКа.
В 1985 году была образована городская ЦБС и библиотека получила название филиал № 4. Заведующая библиотекой – Бобылева О.Н. Работали в это время Евграфова Н.А., Баева О.Н., Крупская Г.В.
В 1987 году детское отделение библиотеки стало детской библиотекой, заведующая – Евграфова Н.А., с 1993 года заведующая библиотекой – Деркач В.А.
В библиотеку – филиал № 4 пришли работать Манцурова Г.А., Горбунова Н.А.. Шендюкова Е.В.
С 2001 года – заведующая детской библиотекой Бугаева Т.В.
В 1991 году библиотека – филиал № 4 переехала в здание молодёжного центра, в 1993 году – в здание с детской библиотекой, а в 1996 году в здание школы № 10 (Шахтёрская, 7), где и работала  до 2010 года.
В ноябре 2010 года библиотека № 4 и библиотека № 6 переехали в одно здание по адресу: п. Дубинино, ул. Шахтёрская, 4.
В 2016 году библиотека «Истоки» приняла участие в сетевом проекте модернизации муниципальных библиотек в Красноярском крае «Городская библиотека». Таким образом, после ремонта, объединили две библиотеки и в результате появился один культурно-досуговый центр – библиотека им. С. Есенина с детским отделом.
9 сентября 2017 года прошло торжественное открытие библиотеки. Присутствовало много гостей: заместитель Председателя Законодательного Собрания Алексей Клешко и депутат краевого парламента Вера Оськина, первый заместитель министра культуры края Наталия Гельруд. Глава Шарыпова Наталья Петровская и председатель Совета депутатов Анна Асанова, коллеги из детской краевой и молодёжной библиотек, читатели библиотеки.
Книги в подарок от депутатов
Законодательного собрания Красноярского края
Пространство обновлённой библиотеки открытое, мобильное, используются функциональность и зонирование. Учитываются при этом разные возрастные категории читателей от самых маленьких до взрослых, имеется возможность индивидуальной и групповой работы.
Читатель любой возрастной группы может сам или с помощью специалиста выбрать удобное место для работы, чтения, игры или общения.
Работали площадки: в креатив – лаборатории – мастер-класс в технике Свитдизайн – «Букет из конфет», в конференц-зале – площадка «Эковзгляд» с участием специалистов экологического отдела ОАО «Берёзовская ГРЭС», в фойе первого этажа звучали стихи С. Есенина и играла скрипка.
Спасибо за тёплые слова и подарки.
Заведующая библиотекой: Задорожная Т.В. Детским отделом библиотеки заведует Бугаева Т.В. Сотрудники библиотеки: Шендюкова Е.В., Малышева Н.Н., Ацапкина Л.А., Казанцева Н.А., Сидоренко А.В.
Мы ждём читателей в библиотеку за книгами! Будем вместе играть, читать, принимать участие в интеллектуальных мероприятиях.
Посетители библиотеки имеют возможность воспользоваться полезной информацией Интернет-ресурсов, электронными ресурсами других библиотек, создать учебные ролики и презентации, защитить свой проект.
Обо всех мероприятиях библиотеки мы будем сообщать заранее афишей в этом блоге и социальных сетях
https://vk.com/club18321516,
               https://ok.ru/biblioisto.
Лучше увидеть и узнать возможности нашей библиотеки вы можете с 10.00 до 19.00 часов. Выходной день – воскресенье.

Добро пожаловать, мы ждём вас!
Фойе библиотеки

четверг, 13 октября 2016 г.

           Здравствуйте, уважаемые читатели моего блога! Произошло приятное событие! На церемонии "Призвание", посвящённой ДНЮ УЧИТЕЛЯ 2016 года, которая проходила в ГДК нашего города, мне вручили Почётную грамоту МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ.



       Спасибо администрации и коллективу МБОУ ООШ №6 п.Дубинино г.Шарыпово! За вашу каждодневную поддержку в моей работе. Ребятам, которые обучались  и пользовались фондом библиотеки более тридцати лет (нашей школе 31 год), принимали активное участие в мероприятиях и конкурсах. В стенах школы учатся дети и внуки  наших выпускников. СПАСИБО! Двери библиотеки всегда открыты, приходите, читайте!

понедельник, 1 февраля 2016 г.

ГОД 2016!



В 2016 наступившем году большое количество знаменательных дат, событий и юбилеев. В школьной библиотеке оформлена выставка книг «2016 – события, юбилеи, даты».
На выставке я постаралась отразить самые значимые даты этого года. Ребята, выставка будет пополняться материалами, книгами, иллюстрациями до конца мая.
Исторические события, личности-юбиляры, знаменательные даты для России – это история нашей страны.
Знаменитые юбилейные книги, известные читателям всего мира, писатели – 250-летие историка, поэта и писателя Н.М.Карамзина, 190-летие М.Е.Салтыкова-Щедрина и других известных людей.
Буду очень рада вашему посещению и знакомству с выставкой. Приходите в библиотеку.






В библиотеку на экскурсию


Здравствуйте, уважаемые читатели блога «Книжное многоцветие»! В школьной библиотеке новые читатели: это ребята 1 «Б» класса.
Двадцать восемь первоклассников посетили библиотеку, совершили небольшое путешествие в мир книг и большинство из ребят выбрали книги для чтения дома. Мы вспомнили героев сказок, помогли им найти свои волшебные вещи.
Выяснили, что книги, расположенные на полке, в ящичках на столе, разные по содержанию. Как расставлены книги, что такое полочные разделители. Повторили правила обращения с книгами и выяснили, на какое время можно брать книгу из библиотеки.

Очень надеюсь, что ребята первоклассники станут постоянными читателями библиотеки. Спасибо всем участникам мероприятия!




четверг, 17 декабря 2015 г.

Библиотека говорит "здравствуйте" новым читателям!

Традиционно в декабре месяце проводится мероприятие "Экскурсия в библиотеку" и запись новых читателей. 7 декабря такое событие прошло в 1 "А" классе. Из презентации ребята узнали, что такое "абонемент" и это совсем не страшное слово, что такое читальный зал. Педагог-библиотекарь рассказала правила пользования библиотекой, что такое "формуляр"
все вместе ещё раз повторили правила обращения с книгой. 
Выяснили, что делать с книгой после того, как она будет прочитана и где в библиотеке можно выбирать книги. (В ноябре 2011 года я выставляла план проведения мероприятия).
У стены большой и важный
Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем этаже
Всех жильцов прочли уже!
Немножко почитали, поиграли и читающие дети выбрали книги. Остальные ребята будут записаны в библиотеку в январе.
Спасибо все участникам нашей экскурсии!












четверг, 25 декабря 2014 г.

Книги на каникулы!

Добрый вечер! Впереди самый весёлый и долгожданный праздник: Новый Год! 

Дети и взрослые ждут подарков и праздничного волшебства. Наступают самые длительные каникулы, почти две недели. И в зимний вечер, а может быть и днём, в кругу семьи вы будете читать книги.

Хочу предложить вашему вниманию несколько книг, которые входят в сотню лучших книг всех            времён.


Виталий Коржиков «Мореплавание Солнышкина». Увлекательные приключения юного матроса Алешки Солнышкина на борту парохода «Даешь!» не оставят равнодушным даже самого ленивого читателя. А команды бывалого капитана Плавали-Знаем обязательно вызовут у вас улыбку.

Жюль Верн и его книги: «Пятнадцатилетний капитан», «Дети капитана Гранта», «Таинственный остров», «Двадцать тысяч лье под водой».  Автор сумел предсказать и рассказать нам о подводной лодке, и других современных достижениях науки и технике. Книги увлекают захватывающим сюжетом, смелостью и благородством героев.

Читателям второклассникам и третьеклассникам советую прочитать сказку Петра Ершова «Конёк-горбунок». Сказка была им написана в девятнадцать лет. Более 180 лет читают эту сказку. Занимательность сюжета, характеры главных героев, чудеса, интрига, рождающаяся в царском дворце – все это по достоинству оценили и продолжают оценивать маленькие читатели.


Дорогие мои читатели, приходите в библиотеку за книгами на каникулы! Книга – это тоже волшебство и  писатель щедро дарит его нам. Бери, читай и путешествуй вместе с героями! Счастливого Нового Года и Рождества!




воскресенье, 20 апреля 2014 г.

К юбилею В.П.Астафьева!

4 апреля в городской библиотеке прошла литературно-биографическая игра "От чтения к творчеству"! Эта игра часть проекта, посвящённого юбилею писателя Виктора Петровича Астафьева! В игре принимали участие команды школ №1,2,3,7,8,12. Ребята прочитали произведения писателя, выполнили творческие задания. Победители игры: команда "ГТО" школы №2. Второе место у команды школы №12 "Камень-пламень" и третье место у команды "Сибирячок" школы №3. Наша шестая школа участия в этой игре не принимала, так как ребята инициативной группы принимали активное участие в проекте и игра с успехом прошла чуть раньше среди команд 5-6 классов.  
Всем участникам и педагогам-библиотекарям спасибо за неравнодушное отношение к творчеству великого писателя В.П.Астафьева!
Команда "ГТО" 

Жюри

Команда "Сибирячок"

Команда школы №3

Команда школы №1

Творческое задание "Читай книги В.П.Астафьева"  команды "Эрудит"школы  №3

Творческое задание школы №7

Творческое задание команды "Сибирячок" школы №8

Творческое задание команды "Сибирячок" школы №8

Творческое задание команды "Камень-пламень" школы №12

Команда "ГТО"  школа №2 - победители игры!

Команда "Эрудит" школы №3




Команда школы №12 "Камень-пламень"

   

суббота, 19 ноября 2011 г.

Два года блогу "Книжное многоцветие"






29октября моему блогу "Книжное многоцветие" исполнилось...2года!

Он (т.е. блог) ещё очень мал, но говорить уже научился. Любит, когда ребята вместе с ним читают книжки, рисуют к ним иллюстрации.Читатели в сообщениях узнают себя и немножко гордятся, что о них пишут в ИНТЕРНЕТЕ.

Приятно учителям прочитать в новых сообщениях о событиях, мероприятих, героями которых они являются!
На страничках блога есть информация о новых книгах, выставках, мероприятих. И, конечно, билиотекарь и автор ( Ацапкина Л.А.) и блог "Книжное многоцветие" мечтают о новинках!

Спасибо всем детям и взрослым за активное участие в играх, конкурсах! Спасибо за внимание к книгам! Спасибо за неравнодушное отношение к поступкам героев книг, отзывы о прочитанном! Без вас, мои читатели, не было бы и блога.

Искренне благодарна за все комментарии и жду новых.Постоянных читателей пока 22человека.Не так много сообщений,всего 74.Стараюсь рассказывать о самом интересном, значимом.

С удовольствием читаю сообщения других "блогинь".МОЛОДЦЫ!(Это обо всех работниках школьных библиотек).Планы на будущее: добавить новые гаджеты, если получится, изменить немного дизайн, пропагандировать чтение и книгу и прислушиваться к моим читателям, что бы им хотелось прочитать на страничках блога.

Одним словом, будем расти, цвести и ждать новых читателей в библиотеку и надеяться на лучшее!











понедельник, 17 октября 2011 г.

Заседание ГМО библиотекарей

13октября мы с коллегами на заседании ГМО библиотекарей обсуждали критерии оценки работы наших библиотек (и не только этот вопрос)। Направления основной деятельности, баллы, оценки за месяц, четверть, полугодие, год... Другими словами: за что руководитель и администрация может доплатить нам библиотекарям из стимулирующей части фонда оплаты труда। Вот здесь мне хочется сделать небольшое отступление, когда рассказываю о мероприятии, выставке - так легко это делать, и насколько труднее рекомендовать администрации о доплатах.Далее, пытались обсудить новый статус библиотекаря, сделать это, поверьте, не так просто.Прочитав статью Т.Д.Жуковой "Библиотека-это мозг школы", вдохновились! Но вопросы сами собой не будут решаться, а как правильно заметила Татьяна Дмитриевна главной проблемой российских школьных библиотек является кризис фондов и кризис кадров. Кадры, т.е. мы , библиотекари, согласны УЧИТЬСЯ!!! А вот фонды наших библиотек и техническая сторона - это проблема, которую каждая школа в отдельности решить не сможет. В прошлом году я проводила конкурс рисунков и сочинений о библиотеке будущего - радовалась, что ребята понимают важность и значимость школьной библиотеки. Компьютеров хотят иметь несколько, а не два, видеозал, мультимедиапроектор( у меня появился), книги художественные и энциклопедии, да всего не перечислить। А от себя лично, хотелось-бы не одну ставку библиотекаря, а две и три! В нашей школе мои начинания администрация поддерживает и по мере возможности что-то приобретается, но этого для кабинета №1в школе - недостаточно.
Надеемся, что V Всероссийский форум школьных библиотекарей в Михайловском пройдет успешно и будет отработан механизм введения в школы России должности "педагог-библиотекарь".


Описать один день из жизни школьного библиотекаря легко и просто: вошла в здание школы и окунулась "в мир страстей". И так до окончания рабочего дня. Если в библиотеке мало посетителей (это 5-9человек одновременно), то знайте: идут соревнования или обед в столовой.Но это затишье временное - потом "лавина" читателей вас грозит смыть из-за стола.И это - ХОРОШО!!!


Дорогие мои коллеги, будем мы просто библиотекари, как раньше или педагоги-библиотекари, наша главная цель останется прежней - прививать любовь к чтению и книге.Читающий человек- это думающий человек, а значит человек, способный поставить перед собой цели и осуществить их.

среда, 8 июня 2011 г.

Три "К" для летних каникул: Книги, Книгочеи, Книгопутешествия

Добрый день! Действительно, летать хочется!

Закончились занятия,начались счастливые дни самых длинных каникул.Вы все напланировали много дел и вы всё успеете!А я даю вам напутствие, пожалуйста, не забудьте включить хотя бы одну "К" в свои планы!

Самым маленьким читателям предлагаю не забыть подлететь к приключениям и сказкам! Что за лето без них?

В следующем учебном году будем праздновать юбилей К.Чуковского,Л.Кэрролла,А.Милна. Будут конкурсы, мероприятия и те, кто примет в них участие, точно будут летать от радости победы и от радости общения с героями книг.

А для ребят 5-9классов предлагаю список литературы для самостоятельного чтения.Вы опытные "лётчики" и сами выберите что вам понравится.

Все книги есть у нас в библиотеке.Кроме книг есть диски с текстами.Приходите,выбирайте,читайте и "летайте"!

Список литературы для самостоятельного чтения летом (5–9 классы)
Пятый класс
Античные мифы. Вначале был хаос. Зевс на Олимпе.
Русские народные сказки.
Загадки, частушки, поговорки, песни.
Сказки народов мира.
Из древнерусской литературы
Афанасий Никитин. Из «Хожения за три моря».
Из русской литературы XVIII века
А. Д. Кантемир. Верблюд и лисица.
М. В. Ломоносов. «Лишь только дневный шум умолк...».
Басни В. Тредиаковского, А. Сумарокова, В. Майкова, И. Хемницера (на выбор).
Из русской литературы XIX века
И. А. Крылов (3—4 басни на выбор).
К. Ф. Рылеев. Иван Сусанин.
А. А. Дельвиг. Русская песня.
Е. А. Баратынский. Водопад. «Чудный град порой сольется...».
А. С. Пушкин. Зимняя дорога. Кавказ.
М. Ю. Лермонтов. Ветка Палестины. Пленный рыцарь. Ашик-Кериб (сказка).
А. В. Кольцов. Осень. Урожай.
Н. В. Гоголь. Страшная месть.
Н. А. Некрасов. Накануне светлого праздника.
Д. В. Григорович. Гуттаперчевый мальчик.
И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе, рассказы.
В. М. Гаршин. Сказка о жабе и розе.
А. А. Фет. «Облаком волнистым...». «Печальная береза...» и др.
И. С. Никитин. Утро. Пахарь.
Я. П. Полонский. Утро.
А. Н. Майков. Весна. «Осенние листья по ветру кружат...».
Ф. И. Тютчев. Утро в горах.
Н. С. Лесков. Привидение в Инженерном замке. Из кадетских воспоминаний.
Л. Н. Толстой. Севастопольские рассказы (на выбор).
А. Н. Островский. Снегурочка.
А. П. Чехов. 3—4 рассказа на выбор.
Из русской литературы XX века
М. Горький. Дети Пармы. Из «Сказок об Италии».
А. И. Куприн. Чудесный доктор.
И. А. Бунин. «Шире, грудь, распахнись...». Деревенский нищий. Затишье. «Высоко полный месяц стоит...». «Помню — долгий зимний вечер...».
А. А. Блок. «Встану я в утро туманное...». «На весеннем пути в теремок...».
С. А. Есенин. Песнь о собаке.
Дон-Аминадо. Колыбельная.
И. С. Соколов-Микитов. Зима.
П. П. Бажов. Каменный цветок.
М. М. Пришвин. Моя родина.
С. Я. Маршак. Двенадцать месяцев.
А. Т. Твардовский. Лес осенью.
Е. И. Носов. Варька.
В. П. Астафьев. Зачем я убил коростеля? Белогрудка.
Из зарубежной литературы
Басни Эзопа, Лафонтена, Лессинга (на выбор).
Д. Дефо. Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо.
М. Твен. Приключения Тома Сойера.

Шестой класс
Мифы, сказания, легенды народов мира.
Гомер. Илиада. Одиссея.
Русские народные сказки. Сказки народов мира.
Из русской литературы XVIII века
Г. Р. Державин. Лебедь.
Из русской литературы XIX века
К. Н. Батюшков. На развалинах замка в Швеции.
Д. В. Давыдов. Партизан.
Ф. Н. Глинка. Луна. Утро вечера мудренее. Москва.
А. С. Пушкин. Жених. «Во глубине сибирских руд...». Выстрел. Барышня-крестьянка.
К. Ф. Рылеев. Державин.
Е. А. Баратынский. Родина.
Н. М. Языков. Родина. Настоящее. Две картины.
Ф. И. Тютчев. Сон на море. Весна. «Как весел грохот летних бурь...».
А. В. Кольцов. «Не шуми ты, рожь...». Лес.
М. Ю. Лермонтов. Воздушный корабль. Русалка. Морская царевна.
А. Н. Майков. «Боже мой! Вчера — ненастье...». Сенокос. Емшан.
И. С. Тургенев. Хорь и Калиныч.
Н. А. Некрасов. Влас.
Ф. М. Достоевский. Мальчик у Христа на елке.
Н. С. Лесков. Человек на часах.
Л. Н. Толстой. Хаджи-Мурат.
А।П.Чехов। Беззащитное существо। Жалобнаякнига.

Из русской литературы XX века
К. Г. Паустовский. Бакенщик. Растрепанный воробей.
В. К. Железников. Чудак из шестого «Б». Путешественник с багажом. Хорошим людям — доброе утро.
А. А. Лиханов. Последние холода.
В. П. Астафьев. Деревья растут для всех.
М. М. Пришвин. Таинственный ящик. Синий лапоть. Лесная капель.
В. П. Крапивин. Брат, которому семь. Звезды под дождем.
Из зарубежной литературы
Э. По. Овальный портрет.
М. Твен. История с привидением.
О. Генри. Вождь краснокожих.
А. Конан Дойл. Горбун.
Г. Честертон. Тайна отца Брауна.

Седьмой класс
Фольклор. Василий Буслаев (и другие былины по выбору учителя и учащихся). Пословицы и поговорки народов мира.
Из древнерусской литературы
Из «Моления Даниила Заточника». Наставление тверского епископа Семена.
Из русской литературы XVIII века
А. П. Сумароков. Эпиграмма.
В. В. Капнист. На кончину Гавриила Романовича Державина.
Из русской литературы XIX века
И. А. Крылов. Басни (на выбор).
А. Ф. Мерзляков. «Среди долины ровныя...».
В. А. Жуковский. Рыцарь Тогенбург.
Ф. Н. Глинка. К почтовому колокольчику.
К. Ф. Рылеев. Петр Великий в Острогожске.
А. С. Пушкин. Товарищам. К портрету Жуковского. Полтава. Скупой рыцарь.
Н. М. Языков. Пловец.
М. Ю. Лермонтов. Завещание. Памяти А. И. Одоевского.
Н. А. Некрасов. Саша.
И. С. Тургенев. Бурмистр.
Ф. И. Тютчев. Летний вечер. Конь морской. Осенний вечер. «Что ты клонишь над водами...».
А. А. Фет. «Уснуло озеро...». Буря. «Я пришел к тебе с приветом...».
А. Н. Майков. Гроза.
Я. П. Полонский. Дорога.
Л. Н. Толстой. Детство.
А. П. Чехов. Размазня.
Из русской литературы XX века
И. А. Бунин. Лапти.
А. И. Куприн. Изумруд.
В. Я. Брюсов. Нить Ариадны.
А. А. Блок. «Ветер принес издалека...». «Девушка пела в церковном хоре...». «Там, в ночной завывающей стуже...».
С. А. Есенин. 3—4 стихотворения на выбор.
А. А. Ахматова. «Я научилась просто, мудро жить...».
О. Э. Мандельштам. «Только детские книги читать...». Раковина. Домби и сын.
А. Т. Аверченко. Вечером.
Тэффи. Свои и чужие. Модный адвокат.
Дон-Аминадо. Четыре времени года.
Н. С. Гумилев. Леопард.
М. А. Осоргин. Земля.
М. И. Цветаева. Стихи о Москве.
Н. А. Заболоцкий. Некрасивая девочка.
Я. В. Смеляков. «Если я заболею...». Хорошая девочка Лида.
В. П. Астафьев. Мальчик в белой рубашке.
В. М. Шукшин. Критики.
А. В. Вампилов. Цветы и годы (сцена). Свидание (сценка).
Е. А. Евтушенко. «Стихотворение надел я на ветку...». «Со мною вот что происходит...».
Р. И. Фраерман. Дикая собака динго, или Повесть о первой любви.
В. С. Высоцкий. Песня о друге.
А. Н. Рыбаков. Трилогия о Кроше.
В. С. Розов. В добрый час!
Из зарубежной литературы
Японские трехстишия (хокку, или хайку).
Г. У. Лонгфелло. Песнь о Гайавате.
Э. По. Лягушонок.
В. Гюго. Отверженные. Девяносто третий год.
Дж. Лондон. На берегах Сакраменто.
Р. Брэдбери. Все лето в один день.

Восьмой класс
Фольклор. Русские народные песни и баллады. «В темном лесе, в темном лесе...». «Уж ты ночка, ты ноченька темная...». «Ивушка, ивушка, зеленая моя...». «Ах вы ветры, ветры буйные...». Авдотья Рязаночка.
Из русской литературы XVIII века
Н. М. Карамзин. Наталья, боярская дочь.
Из русской литературы XIX века
И. А. Крылов. 3—4 басни на выбор.
К. Ф. Рылеев. «Я ль буду в роковое время...». Иван Сусанин.
П. А. Вяземский. Тройка.
Е. А. Баратынский. 3—4 стихотворения на выбор.
А. В. Кольцов. Русская песня. Разлука.
А. С. Пушкин. «Вновь я посетил...». Повести Белкина.
М. Ю. Лермонтов. Маскарад.
Н. А. Некрасов. «Душно! Без счастья и воли...». «Ты всегда хороша несравненно...».
Ф. И. Тютчев. Поэзия. «Пошли, Господь, свою отраду...».
А. А. Фет. «На заре ты ее не буди...». «Буря на небе вечернем...». «Я жду... Соловьиное эхо...».
А. Н. Майков. «Вчера — и в самый миг разлуки...».
И. С. Тургенев. Певцы.
А. П. Чехов. Толстый и тонкий. Другие рассказы.
Из русской литературы XX века
В. Г. Короленко. Мгновение.
М. Горький. Старуха Изергиль.
И. Ф. Анненский. Снег.
Д. С. Мережковский. Родное. Не надо звуков. «Кроткий вечер тихо угасает...».
К. Д. Бальмонт. Безглагольность. «Меж подводных стеблей...».
А. А. Блок. Стихотворения (на выбор).
А. Белый. Заброшенный дом.
М. А. Волошин. Коктебель.
А. А. Ахматова. Вечером. «Вечерние часы перед столом...». «Проводила друга до передней...».
С. А. Есенин. Письмо матери.
Н. М. Рубцов. «В святой обители природы...».
А. Т. Аверченко. О шпаргалке.
А. Т. Твардовский. Теркин на том свете.
В. П. Астафьев. Ангел-хранитель.
А. С. Грин. Бегущая по волнам.
Н. Н. Дубов. Горе одному.
Ч. Айтматов. Ранние журавли.
Л. С. Соболев. Морская душа.
В. Ф. Тендряков. Весенние перевертыши.
Из зарубежной литературы
У. Шекспир. Ромео и Джульетта. Двенадцатая ночь.
Дж. Свифт. Путешествия Гулливера.
В. Скотт. Айвенго.
П. Мериме. Таманго.
Г. Уэллс. Война миров.
Э. По. Золотой жук.

Девятый класс
Слово о полку Игореве. Повесть временных лет.
Д. И. Фонвизин. Бригадир.
Стихотворения М. В. Ломоносова, Г. Р. Державина, В. А. Жуковского, К. Ф. Рылеева, К. Н. Батюшкова, Е. А. Баратынского.
А. Н. Радищев. Путешествие из Петербурга в Москву.
Н. М. Карамзин. История государства Российского.
А. С. Пушкин. Стихотворения. Борис Годунов. Маленькие трагедии.
М. Ю. Лермонтов. Стихотворения.
Н. В. Гоголь. Петербургские повести.
A. H. Островский. Пьесы.
Стихотворения Н. А. Некрасова, Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, А. Н. Майкова, Я. П. Полонского.
И. С. Тургенев. Первая любовь. Стихотворения.
Л. Н. Толстой. Отрочество. Юность.
Ф. М. Достоевский. Белые ночи.
А. П. Чехов. Рассказы. Водевили.
И. А. Бунин. Рассказы. Стихотворения. Жизнь Арсеньева.
М. Горький. Мои университеты.
Стихотворения А. А. Блока, С. А. Есенина, В. В. Маяковского, М. И. Цветаевой, А. А. Ахматовой, Н. А. Заболоцкого, А. Т. Твардовского, Н. М. Рубцова, Е. А. Евтушенко, А. А. Вознесенского, Б. А. Слуцкого, И. А. Брод- ского и др.
М. А. Булгаков. Рассказы.
Повести и рассказы Н. С. Лескова, В. В. Гаршина, Г. И. Успенского, М. А. Шолохова, Ю. В. Трифонова, В. П. Астафьева.
Исторические произведения А. Н. Толстого, Ю. Н. Тынянова, М. Алданова, М. А. Осоргина, К. Г. Паустовского и др.
Сатирические произведения А. Т. Аверченко, Тэффи, М. М. Зощенко, И. Ильфа и Е. Петрова, Ф. Искандера и др.
Научная фантастика А. Р. Беляева, И. А. Ефремова, братьев Стругацких, К. Булычева и др.
Пьесы А. В. Вампилова, В. С. Розова.
Повести о Великой Отечественной войне Г. Я. Бакланова, Ю. В. Бондарева, В. В. Быкова и др.
Из зарубежной литературы
У. Шекспир. Комедии и трагедии.
Ж.-Б. Мольер. Комедии.
Дж. Г. Байрон. Стихотворения.
О. де Бальзак. Отец Горио. Евгения Гранде.

вторник, 21 декабря 2010 г.

Сочинения на тему "Библиотека будущего"

Ребята начальной школы рисовали «Библиотеку будущего», а пятиклассники написали сочинение на тему «Библиотека будущего». Дорогие мои читатели, я в восторге! Привожу дословные выражения из сочинений.
Аникеев Серёжа: «Я хочу, чтобы книги были яркие и весёлые, чтобы больше людей посещали библиотеку».
Бесклетко Влад: «…чтобы был читальный зал, новые стеллажи для книг, яркий свет в помещении, а самое важное, новое поступление книг в библиотеку».
Как профессионально, чувствуете, дорогие коллеги!
Сейчас библиотека на время ремонта находится в классе, нам очень тесно и все дети спрашивают, когда откроется настоящая библиотека.
Чашиной Александре нравится: «…приветливое лицо библиотекаря, который предлагает книги», но она мечтает о том, что «…всё будет отражаться в компьютере и все люди будут счастливы».
Чилякова Аня считает: «…чтобы у каждого человека был свой читальный столик, много разных энциклопедий, про всё самое интересное» и добавляет «…может быть даже на каждом столике будет компьютер, чтобы искать разную информацию про книги».
Круглов Женя коротко, но точно: «Я хочу, чтобы в нашей библиотеке было много хороших книжек».
Нигматулина Наташа: «…я хочу, чтобы помещение библиотеки находилось в середине школы. Причём так, чтобы куда ты бы не пошёл, ты всё равно пойдешь мимо библиотеки и заглянешь хотя бы на пять минут».
Ляпунова Настя: « …я вижу её со столами, на каждом из них стоит большая красивая лампа, в два ряда компьютеры. Они для учеников, чтобы выполнить домашние задания».
Марадудина Наташа: « Мне нравится ходить в библиотеку. Я хочу, чтобы библиотека была красивой, большой, чтобы были все книги, которые хочешь прочитать. У нас много красивых книг».
Приступова Валерия: « У нас красивая библиотека, там очень хорошие книги разных писателей. Я люблю стихи, хочу, чтобы были ещё новые книги, новые сказки».
Всем спасибо за такую «Библиотеку будущего»!
Как захватывающий роман прочитала эти сочинения. Ещё раз приятно удивилась, ведь ребята не только мечтали о библиотеке будущего, но и оценили нашу библиотеку настоящую. И я поймала себя на мысли, что и я как-то по-другому рассказываю о книгах.
Уважаемые, коллеги, родители, учителя, да-да я не ошиблась. Раньше мы библиотекари, делая обзор выставки, говорили о чём эта книга, или книги, кто её герои, но в век рыночных отношений, наверно, нужно обращать внимание детей, прежде всего на то, а чем полезна эта книга, почему её надо прочитать? Изменилось отношение к чтению, читают «для души» меньше, а жалко, но если нужен реферат, доклад, сообщение, и если это конец четверти, то предпринимается поиск в Интернете. Идёт штурм или шторм, но что то такое похожее. Это первое, второе: часто случается, что работать продуктивно могут те, кто научился работать с энциклопедиями и словарями, т.е. с традиционными носителями информации. И, наконец, третье: сумев переработать информацию, превратить во вторичный документ, не все могут донести эту информацию до слушателей, ведь учитель просит р-а-с-с-к-а-з-а-т-ь, а не просто сдать работу. А если бы читали больше, речь была бы правильной, красивой, грамотной!
Ребята, вот поэтому я всегда за то, что нужно ч-и-т-а-т-ь! И, прежде всего, уметь работать с книгами, энциклопедиями, тогда вершина – Интернет вам обязательно покорится, вы не сойдёте с дистанции на половине пути, не просто скопируете информацию, а найдёте изюминку, за которую будет оценка хорошо или отлично! Удачи вам! Спасибо классному руководителю 5"А"Коковой Н.Н. за воспитание любви к книге, к чтению!

И ещё раз спасибо за сочинения, спасибо за искренние слова! Приходите в библиотеку, хотя бы на пять минут! С уважением, Людмила Александровна.

вторник, 14 сентября 2010 г.


Здравствуйте, уважаемые дети, родители,
учителя и коллеги!
Всех, всех, всех хочется поздравить
с новым учебным годом!
Выданы учебники учащимся, методическая и дидактическая литература учителям, оформлены первые выставки книг и планшетов – начался новый учебный год: 2010-11. Этот год для нашей школы – юбилейный. Нам исполнилось – 25 лет! И библиотеке – 25!
Как-то время шло, шло и вот -25! Это радует. Радует потому, что, несмотря на уменьшение количества учащихся, вместе с учительским коллективом читателей- 304 человека. На 14 сентября книговыдача (вместе с учебниками) составила – 4602 книги. Число посещений – 772 человека. Каждый ученик в библиотеке побывал два раза. Это приятно: услышать, как вы провели время летом, чем занимались, куда ездили и что новенького узнали. Очень радует, что в школу приводят ежегодно детей наши выпускники.
Первоклассников у нас -27 человек.
Надеюсь, что в этом учебном году вы будете также активно посещать библиотеку. Скоро закончится ремонт в Ресурсном центре, и я перееду в своё помещение. Места там гораздо больше, чем в приспособленном кабинете.
О планах на октябрь месяц. В октябре традиционно проводится Урок чтения, в этом году он посвящён творчеству Сергея Есенина (115-лет со дня рождения поэта).
Для учащихся 7-9 классов я готовлю презентацию о жизни и творчестве поэта
«Жизнь моя, иль ты приснилась мне…»;
Все желающие смогут принять участие в конкурс чтецов

«У Есенина день рождения» 3-9 классы;
и акция для уч-ся 2-9 классов, «Давайте читать книги» которая направлена на популяризацию книги и чтения:
конкурс летнего чтения «Очарованные книгой»

(отзыв - рекомендация книги) 5-9 классы;
конкурс иллюстраторов «Портрет любимой книги»,

«Портрет героя книг» (рисунки) 2-9 классы.
Ребята, можно начинать готовиться к конкурсу чтецов, писать отзывы, рисовать рисунки. Все мероприятия будут проходить 7- 8 октября.
В настоящее время в библиотеке оформлена выставка книг «Ваши друзья и помощники» для учащихся 2-4 классов. Представлена научно-познавательная литература,

книги по рукоделию.
Хочу поделиться приятной новостью. По итогам работы за прошлый учебный год на августовской конференции глава города Шарыпово Хохлов В.Г. вручил мне Почётную грамоту от Администрации г.Шарыпово. Спасибо!


среда, 9 июня 2010 г.

Для вас, ребятишки, на лето книжки!


УРА-А-А-А! К А Н И К У Л Ы!
Дорогие ребята, а также их родители и, конечно же, коллеги! Закончился учебный год, собраны и отремонтированы учебники! Всем спасибо!
Впереди лето, речка, лес, прогулки, отдых.
Школьная библиотека будет обслуживать читателей до 26 июня.
С 28 июня по 13 августа библиотекарь будет находиться в отпуске.
Приглашаю вас за книгами, которые вы будете читать по заданию учителей литературы и просто за книгами о путешествиях, приключениях. Конечно, вы и сами будете путешествовать, и с вами будут происходить невероятные приключения, смешные и веселые. Пройдут первые недели каникул, и вам захочется взять в руки книгу. А хорошую и добрую книгу в ваших руках можно сравнить с компасом, для путешественников, который укажет правильный путь и не даст заблудиться.
Мне, библиотекарю, очень трудно составить список хороших книг для вас. Да, да, не удивляйтесь! Потому что хороших книг сотни! Я решила, что пусть в этот список войдут книги, которые вы, ребята, спрашивали и читали чаще всех в этом учебном году. А в октябре месяце в нашей школе будет проходить акция «Давайте читать книги!» и мы добавим к этому списку понравившиеся вам книги. Нарисуем рисунки, напишем отзывы!
Если вы согласны, то я жду вас в библиотеку за книгами!

Самым маленьким читателям

рекомендую прочитать стихи Агнии Барто (1906-1981)
Почему? Потому что многие её стихи вы выучили наизусть, ещё не умея читать! Цикл стихов «Игрушки» тому пример:
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу –
Потому что он хороший.

Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Она написала много стихов для детей, и эти стихи одинаково любимы детьми и взрослыми.
http://gatchina3000.ru/literatura/agniyabarto/ - на этом сайте представлен сборник стихов «Стихи детям». Стихи, не включенные в сборник, переводы, видео, аудио.

Ребятам второклассникам и постарше
Много весёлых книжек для вас написал писатель Николай Носов (1908-1976).
Среди героев книг автора вы встретите неразлучных друзей Мишу и Колю. Вы, наверное, слышали историю про «Мишкину кашу», эти друзья просто не могут без приключений. Берутся за огород, который вскапывают ночью, за выведение цыплят в самодельном инкубаторе. Незнайка – это не просто герой, а супергерой! За что его прозвали Незнайкой? А все потому, что он ужас как не любит читать. Правда, таким он был в первой книжке «Приключения Незнайки и его друзей», а во второй книге «Незнайка в Солнечном городе», он поумнел, обзавёлся волшебной палочкой, автомобилем с мотором на газировке. Есть и третья книга «Незнайка на Луне».
http://publ.lib.ru/ARCHIVES/N/NOSOV_Nikolay_Nikolaevich/_Nosov_N._N..html - на этом сайте всё о писателе Николае Носове и его замечательные книги.

Пять книг автора Алексея Мелентьевича Волкова

«Волшебник Изумрудного города», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Семь подземных королей», «Огненный бог Марранов», «Желтый туман» - это пять сказок о Волшебной стране, в которую ураган переносит девочку Элли и песика Тотошку. Каждой из этих книг я бы поставила оценку пять, потому что герои книг волшебник Гудвин, оказывающийся обманщиком, Железный дровосек, который приходит на помощь, мудрый Страшила, у которого при размышлениях из головы вылезают иголки и булавки. Да, не удивляйтесь, бывают в этих сказках и такие чудеса и много-много других фантастических событий! http://volkov.anuta.org/ - адрес, сайта на котором представлен вашему вниманию полный цикл книг «Волшебник Изумрудного города». Книги, украшенные потрясающими рисунками Леонида Викторовича Владимирского, до сих пор являются любимыми произведениями детей и взрослых.

Пятиклассникам и старше
Название книг Юрия Вячеславовича Сотника (1914-1997)
«Архимед» Вовки Грушина», «Дрессировщики», «Как я был самостоятельным», «Исследователи» вызывают неподдельный интерес у всех, кто любит весёлые, смешные истории. Игры и шалости мальчишек и девчонок, в каждом из нас, даже взрослом человеке, живет тяга к изобретениям и страшилкам. Книги этого писателя много раз переиздавались.
http://publ.lib.ru/ARCHIVES/S/SOTNIK_Yuriy_Vyacheslavovich/_Sotnik_Yu._V..html
А вот о писателе Александре Грине возникло множество легенд. Их сочиняли и журналисты, и читатели, которым имя Александр Грин казалось таинственным и чуть-чуть пиратским! А между тем Грин – псевдоним, за которым спрятался Александр Степанович Гриневский (1880-1932), пытаясь укрыться от полиции: ещё в 1906 году Грина выслали в Тобольскую губернию «за антиправительственную деятельность». Герои Грина любят мечтать.
Девушка Ассоль из замечательной феерии «Алые паруса» убеждена, что все люди мечтают о чём-нибудь, только не все знают об этом. Ах, как были близки эти мысли самому писателю! «Сочинительство всегда было моей внешней профессией, - писал Грин, - а настоящей внутренней жизнью являлся мир постепенно раскрываемого воображения…». Читайте книги Грина и осуществляйте мечты!
http://az.lib.ru/g/grin_a/text_0020.shtml
Если вы обратите внимание на книгу французского писателя Жозефа Рони-старшего (1856-1940)
«Борьба за огонь», то узнаете, как жили первобытные люди. Это научно-фантастическая повесть рассказывает о далёких временах, когда огню поклонялись как божеству. Древние люди не умели добывать огонь. Получали его от молнии и хранили как самое ценное в племени. Описание Земли, какою она была сотни тысяч лет назад, доисторические животные, приключения героев: все это ждёт вас на страницах книги.
http://publ.lib.ru/ARCHIVES/R/RONI-starshiy_Jozef_Anri/_Roni-starshiy_J._A..html на этом сайте вы узнаете о писателе и сможете читать книги этого автора.
Ребята! Я вам завидую! Столько интересных, весёлых книжек перед вами на выбор! Приключения героев книг, ваши приключения летом. Отдыхайте и читайте! Удачи вам!



При составлении рекомендательного списка использован познавательный журнал для девочек и мальчиков «Детская Энциклопедия» приложение «Аргументы и Факты» №9 – 2008г.