Показаны сообщения с ярлыком правила пользования. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком правила пользования. Показать все сообщения

четверг, 17 декабря 2015 г.

Библиотека говорит "здравствуйте" новым читателям!

Традиционно в декабре месяце проводится мероприятие "Экскурсия в библиотеку" и запись новых читателей. 7 декабря такое событие прошло в 1 "А" классе. Из презентации ребята узнали, что такое "абонемент" и это совсем не страшное слово, что такое читальный зал. Педагог-библиотекарь рассказала правила пользования библиотекой, что такое "формуляр"
все вместе ещё раз повторили правила обращения с книгой. 
Выяснили, что делать с книгой после того, как она будет прочитана и где в библиотеке можно выбирать книги. (В ноябре 2011 года я выставляла план проведения мероприятия).
У стены большой и важный
Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем этаже
Всех жильцов прочли уже!
Немножко почитали, поиграли и читающие дети выбрали книги. Остальные ребята будут записаны в библиотеку в январе.
Спасибо все участникам нашей экскурсии!












вторник, 2 февраля 2010 г.

Информация об обеспеченности учебниками в 2010-11 уч. году

28 января 2010 года в нашей школе состоялось заседание Управляющего совета. Первый вопрос повестки дня: обеспеченность учебниками на 2010 – 2011 учебный год. Зав. библиотекой познакомила членов Управляющего совета школы с письмом УО Администрации г.Шарыпово от 20 января 2010 года №14.

О предоставлении информации об обеспеченности
учебниками на 2010/2011 учебный год

Уважаемые руководители!

На основании письма министерства образования и науки Красноярского края от 19.01.2010 №174/и довожу до Вашего сведения следующую информацию:
Средства на приобретение учебников для нужд школ края в 2010 году в краевом бюджете не предусмотрены.
Анализ состояния фондов библиотек образовательных учреждений, как всего края, так и нашего города показал, что имеющихся фондов достаточно, чтобы в 2010 – 2011 учебном году обеспечить бесплатными учебниками по обязательным для изучения предметам в полном объеме следующие категории обучающихся:
 детей из семей со среднедушевыми доходами ниже величины прожиточного минимума, установленного в Красноярском крае (далее – детей из малообеспеченных семей);
 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Остальные учащиеся будут обеспечиваться как бесплатными учебниками из фондов школьных библиотек, так и приобретенными за родительские средства.
В связи с вышесказанным предлагаем образовательным учреждениям:
 при организации образовательного процесса в 2010-2011 учебном году использовать учебники, приобретенные в 2005-2009 годах;
 школьные перечни на 2010/2011 уч.г. составлять на основе имеющихся в школьной библиотеке учебников. Не предусматривать переход на учебники других авторов, если в фондах школьных библиотек имеются учебники других авторов по той же дидактической линии.
 принять меры по обеспечению в первую очередь бесплатными учебники детей из малообеспеченных семей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее – льготные категории) за счет перераспределения имеющихся в муниципальных фондах учебников;
 провести инвентаризацию состояния фондов учебников на основе форм предварительного заказа и по ее результатам до 15-00 21 января 2010 года представить в ИМЦ письменные подтверждения (в электронном и бумажном виде) о том, что имеющихся фондов учебников достаточно для обеспечения льготных категорий школьников в полном объеме (без учета музыки, физкультуры, технологии, ИЗО) согласно прилагаемой форме № 1.
 до 10-00 25 января 2010 года представить запрашиваемую информацию согласно стандартизированной форме № 2 в электронном варианте (с учетом установленного определения льготной категории и необходимости и возможности использования учебников, приобретенных в 2005 году).

Директор ИМЦ Г.Н. Болдашева
Болдашева Галина Николаевна
(39153) 28632

До 21 января в школьной библиотеке была проведена инвентаризация состояния фондов учебников и результаты представлены в ИМЦ в электронном и бумажном виде (форма 1)


Руководителю
управления образованием
администрации г. Шарыпово
Л.Н. Фалько


МОУ ООШ №6 подтверждает информацию о том, что имеющихся фондов учебников библиотек образовательного учреждения недостаточно, чтобы обеспечить в полном объеме учебниками учащихся льготной категории (детей из семей со среднедушевыми доходами ниже величины прожиточного минимума, установленного в Красноярском крае, детей-сирот и детей, оставшихся без попечении родителей).

Директор школы Буйницкая Л.Ф.

До 25 января 2010 года представлена запрашиваемая информация согласно стандартизированной форме № 2 в электронном варианте (с учетом установленного определения льготной категории и необходимости и возможности использования учебников, приобретенных в 2005 году)

Форма 2
Заказ на учебники для нужд школ на 2010-2011 учебный год МОУ ООШ №6

Потребность в учебниках на 2010-2011 у.г. с учетом фондов с 2005 года для всех школьников –зеленым цветом.
Потребность в учебниках на 2010-2011 у.г. с учетом фондов с 2005 года для льготной категории обучающихся – красным цветом.

Выписка из протокола №42 заседания Управляющего Совета : выступление Ацапкиной Л.А.
Средства на обеспечение всех учащихся учебниками на 2010-2011 учебный год бюджет края не предусматривает. Исходя из краевого распоряжения, бесплатными учебниками смогут пользоваться следующие категории учащихся:
 Дети-сироты;
 Дети, оставшиеся без попечения родителей;
 Дети из малообеспеченных семей.
В нашей школе детей таких категорий на сегодняшний день 167 человек.
В городе существует обменный фонд учебниками, но всё равно некоторых учебников хватать не будет, поэтому родителям учащихся придётся приобретать недостающие учебники за свой счёт. Если покупать учебники организованно, а не врозь, то существует скидка, поэтому родителям нужно в течение февраля решить, как будут приобретаться недостающие учебники для детей и сделать заказ в фирму «Град» г.Красноярска.
Людмила Александровна также выступила с предложением, о разработке Положения о пользовании школьными учебниками, так как некоторые учащиеся потребительски относятся к бесплатным учебникам.

РЕШЕНИЕ:
1. Познакомить родителей учащихся с письмом Министерства образования и науки Красноярского края от 19.01.2010 №174/и, принять на классных родительских собраниях решение об обеспечении учащихся недостающими учебниками. Ответственный – Ацапкина Л.А. – библиотекарь школы, классные руководители. Срок исполнения - февраль.

2. Разработать Положение о пользовании школьными учебниками. Ответственный - Ацапкина Л.А. – библиотекарь школы. Срок исполнения - февраль.

пятница, 6 ноября 2009 г.


Безопасный Интернет: несколько советов

Источники статьи:
- Сайт
www.interneshka.net
- Безопасность в Интернете http://laste.arvutikaitse.ee/rus/html/etusivu.htm.
- Информационно-аналитический ресурс«Ваш личный Интернет» http://content-filtering.ru/children/preschool/

Для учащихся начальных классов:
v Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах, о которых узнаешь в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.
v Прежде чем начать дружить с кем-то в Интернете спроси у родителей, как безопасно общаться.
v Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям. Где ты живешь, в какой школе учишься и номер твоего телефона должны знать только родители и друзья.
v Никогда не отправляй свои фотографии людям, которых не знаешь лично. Компьютерный друг мог говорить о себе неправду. Ты ведь не хочешь, чтобы у незнакомого человека была твоя фотография, с которой он сможет сделать все, что захочет.
v Не встречайся с людьми, с которыми познакомился в Интернете, без родителей. Многие люди выдают себя не за тех, кем являются на самом деле.
v Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов - читать грубости так же неприятно, как и слышать. Ты можешь нечаянно обидеть человека.
v Если тебя кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажи об этом родителям.

Для учащихся 5-9 классов:
v Регистрируясь на сайтах, не указывайте личную информацию, которую могут все увидеть. Не нужно, чтобы незнакомые люди знали, как вы выглядите и где учитесь.
v Не рассказывайте незнакомым как где вы живете, можете сказать название города, но не адрес, по которому Вас могут найти.
v Общайтесь по веб-камере только с друзьями. Следите, чтобы ваш разговор видели только вы, потому что чужие люди могут записать видео, которое видно через веб-камеру и использовать.
v Нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам», на них нельзя отвечать, а лучше вообще не открывать потому, что в них могут быть вирусы.Если вы ответите, люди отправившие письмо будут знать, что ваш почтовый ящик работает и дальше посылать вам спам.
v Если вас кто-то расстроил или обидел, расскажите все взрослому.
v Не забудьте сохранить все неприятные сообщения, которые вы получили, чтобы потом показать их взрослым. Взрослые помогут вам и скажут, как правильно поступить. Не расстраивайтесь, если Вы получили плохое сообщение.

Для родителей:
v Будьте в курсе того, чем занимаются ваши дети в Интернете. Попросите их научить Вас пользоваться различными приложениями, которыми вы не пользовались ранее.
v Помогите своим детям понять, что они не должны предоставлять никому информацию о себе в Интернете — номер мобильно телефона, домашний адрес, название/номер школы, а также показывать фотографии свои и семьи. Ведь любой человек в Интернете может это увидеть.
v Если Ваш ребенок получает спам (нежелательную электронную почту), напомните ему, чтобы он не верил написанному в письмах и ни в коем случае не отвечал на них.
v Объясните детям, что нельзя открывайте файлы, присланные от неизвестных Вам людей. Эти файлы могут содержать вирусы или фото/видео с нежелательным содержанием.
v Помогите ребенку понять, что некоторые люди в Интернете могут говорить неправду и быть не теми, за кого себя выдают. Дети никогда не должны встречаться с сетевыми друзьями в реальной жизни самостоятельно без взрослых.
v Постоянно общайтесь со своими детьми. Никогда не поздно рассказать ребенку, как правильно поступать и реагировать на действия других людей в Интернете.
v Научите своих детей как реагировать, в случае, если их кто-то обидел или они получили/натолкнулись на нежелательный контент в Интернете, так же расскажите куда в подобном случае они могут обратится.
v Убедитесь, что на компьютерах установлены и правильно настроены средства фильтрации. www.netpolice.ru/