Анализ работы библиотеки за 2016-17 учебный год

         Добрый день читателям блога "Книжное многоцветие"! Закончился ещё один учебный год. Начиная с декабря месяца в библиотеке проходила инвентаризация фонда. Поэтому участие в каких либо проектах в этом учебном году не смогла принять. Но было много выставок, мероприятий, которые понравились и запомнились ребятам. 
        АНАЛИЗ РАБОТЫ  БИБЛИОТЕКИ ЗА 2016-17 учебный год

Библиотека школы в 2016-17 учебном году работала над такими задачами:

1. Обеспечение участникам образовательного процесса – обучающимся, педагогическим работникам, родителям – доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов образовательного учреждения на различных носителях.

2.Формирование фонда библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения, комплектование учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими документами на традиционных и нетрадиционных носителях информации.

3. Пропагандирование чтения и  уважения к книге.

4. Воспитание и формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации.

5. Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды, расширение методов и технологий библиотечной практики.

6. Осуществление размещения, организацию и сохранность документов.

7. Ведение справочно-библиографического аппарата: каталоги, картотеки.

8. Продолжение работы объединения «Основы информационной культуры школьников» для 2-7 классов. 

10. Работа с учащимися, учителями и родителями, способствуя реализации задач школы.

11. Пополнение материалами блога библиотекаря «Книжное многоцветие» http://ludmila1210.blogspot.com/2010/04/blog-post_29.html., мини-сайта и портфолио на  образовательном Портале Социальная сеть работников образования nsportal (http://nsportal.ru/

За прошедший учебный год библиотеку посещали:

- педагогические работники:   41 человек

- учащиеся 1-4 классов:   184человека

- учащиеся 5-9 классов:     165 человек

- общее кол-во посещений:    8727 человек

- книговыдача:                        10952 книг

- мероприятия в библиотеке

   посетило:                              1047человек

- выдано справок:                   992

Проведено массовых мероприятий: 10

Оформлено выставок: 13

Оформлено планшетов, КЗД: 5

Фонд библиотеки:

- художественная литература (и книги по школьной программе): 1790 экз.

- отраслевая литература: 2544 экз.

- справочная литература: 513 экз.

-прочая литература: 560 экз.

- учебники: 3570 экз.

По мере поступления книг в библиотеку пополняется алфавитный и систематический каталог для учителей и детей, картотека на учебники.

Учителя школы периодически знакомятся с новинками магазина  Абакан-книга» и имеют возможность заказать методическую литературу, книги.

В октябре к Всероссийскому дню чтения с  учащимися 1-4 классов проведено  заочное путешествие «Легенды озёрного края», посвящённого юбилею города Шарыпово и просмотрен видеофайл «Разрез Берёзовский»,  для учащихся 5-9 классов оформлена выставка книг «Городу Шарыпово – 35 лет».

В октябре месяце выступила на ГМО школьных библиотекарей по теме «Вебинар Т.Д.Жуковой – председателя РШБА» и опытом коллег.

В ноябре месяце к 195-летию оформлена выставка книг «Книги и герои Ф.Достоевского» для 8-9 классов, «Писатель и художник Евгений Чарушин» для 2-4 классов, «Собрал человек слова» к 215-летию русского писателя, этнографа В.Даля, в декабре к 250-летию Н.А.Карамзина проведена выставка-обзор «Н.А.Карамзин – русский историк и писатель».

Новогоднюю презентацию-путешествие совершили ребята, посещающие объединение «Основы информационной культуры школьников».

В январе педагог-библиотекарь оформила выставку книг и других материалов «2017 год – год экологии в России».

Традиционная экскурсия в библиотеку для учащихся 1- х классов прошла в декабре и январе.

Неделя детской книги в этом учебном году была посвящена Году экологии. Ребята 3 «А» класса приняли участие в презентации-путешествии «Красная книга России и Красноярского края». Просмотр видеофайлов «Год экологии в России» проведён с учащимися 4 «Б» класса и ребятами, посещающими объединение «Основы информационной культуры школьника». С учащимися 2 «Б» класса проведена игра-презентация к юбилею К.И.Чуковского. Презентация-отзыв проведена с ребятами 6 «Б» класса по книге Б.Полевого «Повесть о настоящем человеке».

Для учащихся 3-9 классов проведён конкурс «Книги-долгожители библиотек», в котором приняли участие более двадцати человек.

В марте месяце с книжными издательствами был оформлен заказ на  новые учебники. Коллеги-библиотекари школьных библиотек понимают какой это кропотливый труд. Всё просчитать, переговорить с коллегами (и не один раз) что есть в обменном фонде, чтобы к первому сентября все ученики были с учебниками. 

Систематически проводились рейды по сохранности учебников, осуществлялся их ремонт, доводились сведения до классных руководителей по итогам рейдов. 
          Спасибо всем читателям школьной библиотеки, учителям, классным руководителям и администрации школы за поддержку и активное участие в выставках и мероприятиях. 
         Иногда просто физически не хватает времени, чтобы  разместить фото и отзывы, разработки на страницах блога. Много лет работаю в школьной библиотеке и всегда мечтаю: было бы два сотрудника в школьной библиотеке, вот и время побольше на творчество.
И КНИГ, КНИГ НОВЫХ. 
         Работаю весь июнь месяц, поэтому добро пожаловать в библиотеку за литературой на лето. Без спешки, без суеты можно "порыться" в книгах, выбрать книгу для души, а не по программе. ЖДУ ВАС, РЕБЯТА! ЖЕЛАЮ ВСЕМ ЛЕТНИХ, СЧАСТЛИВЫХ ДНЕЙ, СОЛНЫШКА И УДАЧИ!

       Добрый вечер, уважаемые читатели блога "Книжное многоцветие"! Позвольте поздравить всех нас с Международным днём школьных библиотек. Всем нам успехов, новых проектов и продвижения вперёд.

       Сегодня мы с коллегами провели ГМО школьных библиотек  г.Шарыпово. О чём говорили? Просмотрели вебинар от 11 октября 2016 года в записи "Международный месячник школьных библиотек - 2016", познакомились с докладом на первом межрегиональном форуме "Школьные библиотеки нового поколения". Увидели выступления своих коллег из разных регионов страны: новые проекты и направления в работе. Понимаем значимость  проекта РШБА "Читающая мама - читающая страна".

      Очень вдохновляют слова из доклада Т.Д.Жуковой "...Сегодня наше сообщество концептуально формулирует, что школьная библиотека нового поколения – это зона опережающего развития школы, её «центральный мозг» и когнитивный ресурс развития инновационных образовательных процессов школы. А для учащихся библиотека – творческая лаборатория, место активного обучения – или ТРЕТЬЕ место, где не ставят оценок, как на уроке; и не ругают, как дома; где реализуется педагогика сотрудничества и ребенка любят без всяких условий. Это пространство безусловной любви". 

      Мы с коллегами на нашем ГМО перечислили всё чем занимается школьный библиотекарь помимо основной работы... и очень удивились и решили: МЫ МОЛОДЦЫ! 

       Уважаемые коллеги, с праздником!

       

           Здравствуйте, уважаемые читатели моего блога! Произошло приятное событие! На церемонии "Призвание", посвящённой ДНЮ УЧИТЕЛЯ 2016 года, которая проходила в ГДК нашего города, мне вручили Почётную грамоту МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ.

       Спасибо администрации и коллективу МБОУ ООШ №6 п.Дубинино г.Шарыпово! За вашу каждодневную поддержку в моей работе. Ребятам, которые обучались  и пользовались фондом библиотеки более тридцати лет (нашей школе 31 год), принимали активное участие в мероприятиях и конкурсах. В стенах школы учатся дети и внуки  наших выпускников. СПАСИБО! Двери библиотеки всегда открыты, приходите, читайте!

Выставка "2015 - Год литературы в России"

Добрый день читателям блога «Книжное многоцветие»!

В библиотеке оформлена выставка книг «2015 год – год литературы в России». Всего выдано за период действия выставки более ста книг. Выставка периодически обновляется.

           

Первый раздел выставки «Писатели – юбиляры». Грин А., Есенин С., Куприн А., Бунин И., Блок А., Фет А. – это неполный список писателей – юбиляров этого года, классики литературы, наши современники, детские писатели.

Писатель Константин Паустовский писал об Александре Грине «Грин – писатель, нужный нашему времени, ибо он вложил свой вклад в дело воспитания высоких чувств…». Наши родители, мы и наши дети читают А.Грина: «Алые паруса», «Бегущая по волнам» - это те произведения, которые находят отклик в душе подростков.

            Много сказано и написано о творчестве Сергея Есенина. «Человек будущего, так же будет читать Есенина, как его читают люди сегодня. Сила и яркость его стиха говорят сами о себе. Его стихи не могут состариться…» - это слова русского советского поэта Н.Тихонова. Что можно добавить к этим словам? Просто брать книгу и читать, читать!

            О каждом писателе-юбиляре можно писать и говорить, но лучше читать их книги.

          

Второй раздел выставки посвящён «Книгам-юбилярам».

На рубеже ХII-ХIII веков написано «Слово о полку Игореве», впервые опубликовано в 1800 году. Автор слова неизвестен,  это памятник древнерусской литературы, описывающий в поэтической форме неудачный поход 1185 года князя Игоря Святославовича на половцев. Это не просто военная хроника, это слово о Земле Русской. Перед нами гениальные образы, сравнения, метафоры, всё время меняющийся ритм – плачущий, грозный, стремительный. Женская любовь Ярославны, голос Ярославны молодой: «…Возлелей же князя, господине, сохрани на дальней стороне, чтоб забыла слёзы я отныне, чтобы жив вернулся он ко мне» (перевод Н.Заболоцкого). И в настоящее время, как и много веков тому назад любимые готовы птицею лететь, защищать, лечить раны.

            Александр Радищев написал «Путешествие из Петербурга в Москву» в 1790 году. Екатерина II называла Радищева «бунтовщиком хуже Пугачёва», Пугачёв был казнён. К смертной казни был приговорён и Радищев. Но, опасаясь восстановить против себя общественное мнение, Екатерина смертный приговор заменила ссылкой на десять лет в Сибирь. Что же такое описал в «путешествиях» автор? Каждая новая глава перед читателями раскрывает картины безобразий, неправды, произвола, безнаказанного совершающихся в самодержавно-крепостнической стране. Страдания закрепощённого крестьянства, сатирическое обличение, отрицательные образы. В «Путешествии из Петербурга в Москву» благополучных деревень не существует. Попробуйте последовать на страницах книги за автором, и вам откроется богатство мыслей и чувств.

            Повесть «Тарас Бульба» написана Николаем Гоголем в 1835 году. Автор обратился к прошлому – к истории борьбы нашего народа за национальную независимость. Два столетия длилась эта борьба: ХVII – ХVIII вв. Любящие русскую землю и ненавидящие её врагов – такими предстают перед нами  герои повести. Запорожская вольница охраняла границы Руси и наводила страх на турок, татар и польскую шляхту. Это произведение было любимым детищем писателя.

            «Голубая змейка», сказ, написанный Павлом Бажовым в 1945 году. Сам Павел Бажов говорил: «Тоже ведь сказы не зря придуманы. Иные в покор, иные в наученье, а есть и такие, что вместо фонарика впереди». Как и в других сказах писателя, в этом тоже есть фантастический персонаж – голубая змейка. Эта Змейка-волшебница помогает мальчикам не просто добыть золото, но и понять мудрые законы справедливости.

            Валентин Катаев своё произведение «Сын полка» написал в 1945 году. Эта книга о Великой Отечественной войне, о судьбе простого мальчика Вани Солнцева. Война отняла у него самых близких людей, дом, детство. Сержант Егоров, капитан Енакиев, наводчик Кисилёв, ефрейтор Биденко – эти люди помогли Ване стать смелым разведчиком и заменили  родных людей. Мальчик стал «сыном полка». Сам Валентин Катаев писал «Тему я нашёл в 1942 году. Встречался с подобными мальчуганами неоднократно. Понял, что это явление». «Я видел чудо человеческой доброты…».

            Строчки стихотворения Самуила Маршака «…Вот какой рассеянный с улицы Бассейной!», написанного в 1930 году, стали крылатым выражением. Это стихотворение много раз издавалось, переведено чуть ли не на все языки мира. Легко заучивается, мы с ребятами иногда играем: читаем первую строчку, а вторую дети говорят все вместе. Получается очень весело!

Вагоноуважаемый

Глубокоуважатый!

Во что бы то ни стало

Мне надо выходить.

Нельзя ли у трамвала

Вокзай остановить!

          

  «Писатели-читателям» - это третий раздел выставки и здесь представлены книги о приключениях, «страшилки» (так говорят дети), фантастика.

            «Литературе также нужны талантливые читатели, как и талантливые писатели» - это слова С.Маршака подтверждают простую истину, писатели и читатели  - это всегда диалог и сотворчество. Человек читающий, как правило, человек мыслящий, творческий. Чтобы это сотворчество и диалог состоялись, чтобы мы были людьми успешными нужно читать и уметь перерабатывать информацию.

            Выставка книг продлится до января. Приглашаю всех читателей! Приходите и выбирайте книги!                        

День чтения

Добрый день читателям блога "Книжное многоцветие"! 

9 октября в нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Всероссийскому дню чтения.  Целью этого мероприятия было привлечение внимания к детским книгам и чтению.

 Педагогом-библиотекарем совместно с учащимися был подготовлен для ребят начальной школы флешмоб «Книги для детей». Принцесса, Лиса Алиса, Мышка, Снежная королева, Красная шапочка, Сестрица Алёнушка  говорили, пели и танцевали о пользе чтения, о книгах. «Читать - это мудро, читать - это модно! Читайте повсюду! Читайте свободно!», - таким был девиз литературных героев. Ребята начальных классов узнали героев книг и вместе с ними танцевали.  

 «Спасибо», «Нам очень понравилось», «Круто», «Приходите каждый день»: такие отзывы были приятны ребятам, которые подготовили этот флешмоб. Горюнова Саша Мериакри Алина, Гадюк Василина, Саклакова Аня, Захарова Юля, Глазкова Наташа – участницы флешмоба, сами являются активными читателями школьной библиотеки. Спасибо литературным героям.

Для ребят 5-9 классов оформлена выставка книг «Книговорот», целью которой была акция по обмену книг из домашней библиотеки. Девиз мероприятия: «Читать не вредно. Вредно не читать!». «Меняю книгу», часто звучало на переменах в этот день. Ребята обменивались  книгами, просто дарили их друг - другу. Самыми активными были ученики 5 «Б» класса.

Спасибо всем участникам мероприятий. Школьная библиотека всегда рада читателям! Читайте книги, будьте умными и успешными!

9 октября - День чтения!

9 октября - ВСЕРОССИЙСКИЙ ДЕНЬ ЧТЕНИЯ! В 2014 году педагоги-библиотекари школьных библиотек г. Шарыпово решили посвятить его юбилею Красноярского края. 

Красноярский край был образован 7 декабря 1934 года постановлением Президиума Всероссийского центрального исполнительного комитета (ВЦИК) РСФСР.

Для учащихся 7 класса была подготовлена презентация-путешествие "Адреса сайтов по истории и  культуре Красноярского края".



Для учащихся 3-4 классов проведено заочное путешествие по Красноярскому краю. Ребята узнали о символах Красноярского края, было выполнено творческое задание на знание животных и птиц нашего региона.



Спасибо всем участникам!

Здравствуй, новый учебный год!

Добрый вечер читателям блога Книжное многоцветие"! 
"Вот и лето прошло...", как в песне, а школа вновь распахнула для учеников двери. Я очень рада, что  получены учебники и начались занятия. Ребята, желаю вам успехов в учебе, активности в школьной жизни и проектах!
Хочу подвести небольшой итог прошедшего учебного года и поделиться планами на новый учебный год.

За прошедший учебный год библиотеку посещали:

- педагогические работники:   36 человек

- учащиеся 1-4 классов:   155 человека

- учащиеся 5-9 классов:     150 человек

- общее кол-во посещений:    6888 человек

- книговыдача:                        7402 книг

- мероприятия в библиотеке

   посетило:                              580 человек

- выдано справок:                    541

Проведено массовых мероприятий:30

Оформлено выставок: 15

Оформлено планшетов, КЗД: 8

По мере поступления книг в библиотеку пополняется алфавитный и систематический каталог для учителей и детей, картотека на учебники.

Учителя школы периодически знакомятся с новинками магазина «Градъ» и имеют возможность заказать методическую литературу, учебники.

В ноябре с учащимися 3 «А» и 4 классов проведена игра-путешествие по творчеству Н.Носова «Затейники и фантазёры». Ребята пятых классов побывали в гостях у В.Драгунского.

Новогодние презентации-путешествия совершили учащиеся третьих классов.

В январе месяце к 110-летию А.Гайдара с учащимися 5-х классов была проведена литературная игра «Всадник, скачущий впереди».

В феврале учащиеся начальной школы смотрели мультфильмы и  читали книги В.Бианки- проведено пять громких чтений книг писателя.

В феврале Никель Кирилл, ученик 5 «А» класса принял участие в региональном творческом конкурсе школьников «Гражданин Земли» в рамках 80-летия со Дня рождения Ю.А.Гагарина, получен диплом лауреата конкурса.

В марте педагогом-библиотекарем с учащимися 5-6 классов была организована и проведена в рамках городской Недели детской книги литературно-биографическая игра «От чтения к творчеству», посвящённая 80-летию  В.П.Астафьева. В литературно-биографической игре над составлением вопросов и изготовлении буклетов было задействовано более 20 учащихся 5-6 классов и в процессе городской игры более 30 человек.

Школьная библиотека приняла участие в смотре-конкурсе на лучшую книжную выставку, посвящённую Году культуры в России, по итогам конкурса педагог-библиотекарь заняла 3 место.

В марте 2014 года я приняла участие в методической выставке «Неделя педагогических находок» с дидактическим материалом «Буклет и листовка» и цифровыми образовательными ресурсами: «История русских библиотек», «История библиотеки Г.В.Юдина».

В мае педагог-библиотекарь приняла участие в краевом конкурсе проектов «Новая роль библиотек в образовании».

Систематически проводились рейды по сохранности учебников, осуществлялся их ремонт, доводились сведения до классных руководителей по итогам рейдов.

Из плана работы на 2014-15 учебный год: к 80-летию Красноярского края совместно с учителем истории Бредихиной М.Б. начата разработка проекта «Моё Красноярье», целевая аудитория  которого учащиеся четвёртых-девятых классов школы. Все материалы проекта будут выставляться в блоге «Книжное многоцветие». Много мероприятий будет посвящено 70-летию Победы: громкие чтения, выставка книг "Великой победе- 70 лет", уроки-презентации на тему войны и Победы.

Расписание работы школьной библиотеки и объединения "Основы информационной культуры школьника" прежнее и я очень надеюсь на сотрудничество с вами. 

С уважением, Ацапкина Л.А. педагог-библиотекарь МБОУ ООШ №6.

"НЕДЕЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ - 2014"

С 31 марта по 4 апреля в школе прошла традиционная «Неделя детской книги». В семьдесят первый раз в нашей стране ребята младшего и среднего школьного возраста с удовольствием принимают участие в мероприятиях недели.

            В библиотеке оформлена выставка книг «Что любо книголюбу». Девиз книжкиной недели: «Прочёл новую книгу – встретил нового друга». Разделы выставки:

• «Я читаю»;
• «Книголюбам и книгочеям».

            Дети первых классов отвечали на вопросы викторины по сказкам и совершили путешествие по сказкам «Поговорим о сказках».

Для учащихся вторых классов проведена игра «Вхождение в книжное царство». Участие в викторине о литературных героях приняли все ребята, самыми активными были Зайцева Т., Петряева О., Копина А., Мишура Н.. Метляева С., Хлынова А..

            Ученики  третьих и четвёртых классов совершили виртуальное путешествие по дому-музею и библиотеке В.П.Астафьева. Для ребят проведён обзор произведений писателя. Привлекли внимание произведения «Белогрудка», «Васюткино озеро», «Зачем я убил коростеля?», «Конь с розовой гривой».

            Буклеты, листовки, видеофайлы в программе Windows Movie Maker -  всё это было создано инициативной группой проекта «От чтения к творчеству», к 90-летнему юбилею В.П.Астафьева. «В. Астафьев для детей» -  презентация-путешествие и обзор книг позволил ребятам пятых и шестых классов соприкоснуться с творчеством великого писателя В.П.Астафьева.

Команды пятых и шестого классов МБОУ ООШ №6 приняли участие в литературно-биографической игре «От чтения к творчеству». Победителями стали команда 5 «А» класса, которая набрала десять с половиной баллов, всего на полбалла меньше у  команды 6 класса и ребята 5 «Б» класса набрали девять с половиной баллов.

    Поздравляем победителей игры и знатоков творчества В.П.Астафьева команду в составе Никель К., Долженко Т., Тимшиной Н., Фесенко М., Кокориной Р.

Ребята седьмого класса имели возможность просмотреть видеофайл, в котором сам В.П.Астафьев говорит о том, кто такие интеллигентные люди и почему сейчас «…нам не хватает сердца».

            Четвёртого апреля члены инициативной группы вместе с педагогом-библиотекарем Ацапкиной Л.А. провели литературно-биографическую игру «От чтения к творчеству» с учащимися города Шарыпово. Победителями городской игры стала команда  МБОУ СОШ №2. Поздравляем победителей!

Приятно видеть искренность и неравнодушие к героям произведений В.П.Астафьева.  Членам жюри в составе директора МБУО ИМЦ РО Болдашевой  Г.Н. и библиотекарей  городской библиотеки Елены Евгеньевны и Ларисы Ильиничны было трудно назвать победителей игры, так как до последнего третьего тура четыре команды набрали равное количество баллов. И только после третьего тура, в котором участники игры представляли свои творческие работы, жюри определилось с победителем. Все команды были отмечены грамотами, благодарностями и участники получили сладкие призы.

В «Неделе детской книги» в школьной библиотеке приняли участие более 170 человек, за неделю выдано 270 книг, брошюр, буклетов и листовок!

Спасибо всем участником книжкиной недели! 

Вместе с Гайдаром

22 января юбилей у  писателя А.П.Гайдара. Педагогом-библиотекарем оформлена выставка книг «Гайдару – 110 лет». В течение недели прошли мероприятия, посвящённые этому событию.

            Для учащихся 4 класса был организован видео- просмотр  «Сказки о военной тайне, о  Мальчише_Кибальчише и его твердом слове» и  литературная  игра. Весь класс принял активное участие в обсуждении сказки.

            Для ребят 5 «А», «Б» классов  была подготовлена презентация «Когда жизнь подвиг и пример» по биографии  А.Гайдара. Учащиеся подготовились к литературной игре по произведениям писателя «Чук и Гек», «Сказка о военной тайне, о  Мальчише_Кибальчише и его твердом слове». Классы поделились на команды и отвечали на вопросы по биографии А.Гайдара. В процессе литературной игры отвечали на вопросы на знание и понимание текста. Самые активные ребята получили призы: Бахарев Д., Денисова Е., Кокорина Р., Некрасова С., Никель К., Тимшина Н., Фесенко А. -5 «А» класс. Андреева Е., Гавшин П., Кузнецов И., Николаев Д., Струльников А., Тишковский Д. – 5 «Б» класс. Спасибо всем учащимся, принявших участие в мероприятиях и учителю русского языка и литературы Петровой В.Г., классному руководителю  Бредихиной М.Б. 

 Учащиеся 5 "А" класса готовятся отвечать

5"А" класс "напряжённо думает"

Ребята приводят пример  из текста

Команда девочек 5 "Б" класса

Учащиеся 5 "Б" класса готовятся отвечать

Новогодние путешествия...

Добрый вечер читателям моего блога! Сегодня провела два мероприятия "Новогодние путешествия" в 3 "А", "Б" классах. Всегда с хорошим настроением и "послесловием" получаются такие встречи с детьми. Особенно накануне замечательного праздника, всеми любимого!

Первая страничка посвящалась истории появления праздника, вторая рассказывала о новогодних игрушках и открытках. Ребята отгадали загадки и нарядили ёлочку. На третьей странице путешествия появились Дед Мороз и Снегурочка. 

Во время путешествия использовалась выставка книг, презентация, которые  помогали запомнить интересные факты. 

Дети  сделали интересные поделки, читали стихи.  Самые активные ребята: Борисов Л., Мустафина А., Финк П.,Уделяева К., Фесенко Д., Тимергалиева О., Дергунова Т. получили призы. 

Предлагаю материал, который был использован мною для подготовки мероприятия:

Традиция отмечать Новый год 1 января появилась в России всего три столетия назад. 20 декабря лета 7208 от сотворения мира император Петр I издал указ, в котором говорилось, что Новый год необходимо отмечать 1 января и следующий год считать 1700-м от Рождества Христова.

Тогда же после указа Петра I о праздновании Нового года по европейскому образцу ель стала официальным символом    новогоднего    праздника.

По царскому указанию москвичи впервые украсили свои дома на Новый год ветками сосны, можжевельника и ели. В петровском указе писалось: "Поелику в России считают Новый год по-разному, с сего числа перестать дурить головы людям и считать Новый год повсеместно с 1 января. В знак того доброго начинания и нового столетнего века в царствующем граде Москве в ночь на 1 января 1700 года на Красной и других площадях, на улицах и во дворах знатных бояр учинить огневые потехи, дать трехкратный салют из больших пушек и ружей, выпустить несколько ракет... 

История празднования Нового года в России

В Древней Руси в языческие времена Новый год связывался с божеством Колядой и праздновался в день зимнего солнцестояния - 22 декабря.

Славяне жгли большие костры, огонь которых символизировал солнечный свет. Наши предки словно призывали солнце светить все ярче и ярче.

Круглый новогодний пирог - каравай - по форме тоже напоминал солнце. Самое его название связано с плодородием, оно происходит от слова "корова". В древности изготовление каравая превращалось в языческое таинство - его пекли избранные жрецы.

Дети, наряженные животными, ходили по дворам и пели "колядки", изображали молодой год, и тот, кто не одаривал колядующих, мог будущий год прожить в нужде и страданиях.

На Руси считалось, что, как встретишь Новый год, так его и проведешь. Поэтому в этот день старались не делать тяжелую и грязную работу, надевали самую красивую одежду, накрывали богатый стол.

… Должны быть зажжены огни либо из дров, либо из соломы, а также из хвороста в худых бочках, прибитых к столбам. А на воротах учинить некоторые украшения из древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых... Детей забавлять, на санках катать с гор. А взрослым людям не учинять пьянства и мордобоя - на то других дней хватает".

Интересно, что первоначально на Новый год украшали деревья конфетами, фруктами, орехами и даже овощами. Разные плоды обозначали что-то свое.

Яблоки - плодородие, орехи символизировали непостижимость божественного промысла, а куриные яйца стали знаком развивающейся жизни, гармонии и полного благополучия.

Обычай наряжать елку появился позже - в середине XIX века. Впервые наряженная ель засветилась огоньками в 1852 году в Петербурге.

Карнавальные маски под Новый год в России появились в начале XVII века, когда был устроен первый пышный маскарад.

Нерабочим днем 1 января был объявлен в нашей стране только в 1949 году.

В ночь с 13 на 14 декабря отмечается Старый Новый год. Это связано с тем, что до 1918 года Россия пользовалась юлианским календарем, который отставал от европейского (григорианского) ровно на 13 дней. Старый Новый год – напоминание о старинных временах.

  

Конечно, все мы знаем самую новогоднюю песенку. Правильно, естественно, это "В лесу родилась ёлочка". А вы знаете, кто её автор? Её звали Раиса Адамовна Кудашёва.

Учительница, библиотекарь и поэт, она написала множество стихов-песенок, сочиняла и сказки. Но написанная в 1903 году и положенная на музыку композитором-любителем Л. Бекманом (который решил сочинить песенку для своей дочки) "В лесу родилась ёлочка" стала неотъемлемой частью русского детства, праздника, ожидания чуда. "И много-много радости детишкам принесла...

Славянский Дед Мороз

У восточных славян сложился сказочный образ Мороза - богатыря, кузнеца, который сковывает воду "железными морозами".

Прямой предок современного Деда Мороза - русский Дед Трескун.

  

Этот старик был известен своей своенравностью и злобой. Но с веками Дед Трескун подобрел, а потом у него появилась спутница-внучка - Снегурочка.

С тех пор в отличие от своих зарубежных "коллег" наш Дед Мороз всегда появляется не один, а в компании Снегурочки.

История Деда Мороза

                В IV веке в городе Мир, центре провинции Ликия (Малая Азия), служил архиепископом некий Николай.

Архиепископ Николай всю свою жизнь помогал людям и спасал их. Среди спасенных им были и несправедливо осужденные на казнь простые люди, и несправедливо брошенные в тюрьму римские военачальники.

Он стал известен своей исключительной добротой, особенно к детям.

Николай умер 6 декабря 343 года в глубокой старости.

После смерти архиепископа Николая стали почитать как христианского святого-чудотворца.

Его похоронили в соборном храме города Мир, где он служил архиепископом, а когда в 1087 году христианской провинции стало угрожать нашествие мусульман, мощи Святого Николая перевезли в город Бар (Италия).

  

Много лет спустя Николай стал считаться святым покровителем детворы.

По прошествии времени взрослые начали одеваться на манер Святого Николая, облачаясь в платье епископа и беря в руки посох, чтобы сыграть роль доброго святого.

Они ходили из дома в дом, спрашивая, хорошо ли вели себя дети.

А ребятишки оставляли свои ботинки за дверью, чтобы на следующее утро найти их со сладостями и безделушками.

Древний Дед Мороз обитал в ледяной избушке в стране мертвых, куда можно было попасть, пройдя через колодец. Сейчас Дед Мороз живет в 11 километрах от города Великий Устюг, на востоке Вологодской области в лесном массиве.

Каждый год Дед Мороз приезжает в Москву на санях, запряженных тройкой белых лошадей. 

Внешний облик русского Деда Мороза известен всем. Это высокий старик с длинной бородой, которая иногда доходит ему до колен.

Одет Дед Мороз в красную или синюю шубу, на ногах - валенки, в руке держит посох, за плечами - мешок с подарками.

Посох у Деда Мороза волшебный - им он может заморозить все вокруг, даже животных и людей.

Образ славянского Деда Мороза отражен в древних сказаниях, русских народных сказках, фольклоре, русской литературе.

Деду Морозу можно написать письмо.

Вот его адрес:

162340, Россия,

Вологодская область,

город Великий Устюг,

дом Деда Мороза.